Как животните реагират на неравенството

Не всички животни си сътрудничат, но сред тези, които го правят, има важен въпрос за справедливостта. За да може едно животно да сътрудничи успешно, то трябва да помага на друго животно да го постигне целии неговите цели също трябва да бъдат изпълнени. Това не означава, че животните трябва да разбират тази реципрочност, разбира се, просто че трябва да действат по начин, който позволява постигането на техните цели и целите на партньора им.

Едно нещо, което може да подкрепи сътрудничество е предпочитание за равенство. Ако животните са чувствителни към неравенството, това би означавало, че те действат по начини да насърчават равнопоставеното поведение.

Високо цитирана версия на това поведение се появи в проучване на Сара Броснан и Франс дьо Ваал в документ от 2003 г. природа. Те имаха двойки капуцинови маймуни в близките заграждения, които вършат задача, при която ще бъдат възнаградени за предаване на жетон на експериментатор. В еднаква награда условие и двете маймуни получиха краставици като награда за изпълнената задача. В този случай маймуните се справиха добре със задачата. В

неравна награда задача, въпреки че едната маймуна получи краставица, но другата маймуна получи грозде за изпълнение на задачата.

За капуцините гроздето е много по-добра награда от краставиците. Маймуната, която получава краставицата, отказа да върне символиката си или да вземе краставицата, след като видя как другата маймуна получава грозде. Тази констатация подсказва, че капуцините не желаят да участват в задача, в която не са възнаградени по същия начин като другите.

Една завладяваща рецензионна книга от Джим МакГетрик и Фридерик Range в брой от 2018 г. Обучение и поведение предполага, че кучетата не действат по същия начин като капуцините.

В кучешката версия на задачата, в проучването участват домашни кучета, които живеят заедно и са обучени да дават лапа по команда. Подобно на изследването с капуцини, има еднакво условие за награда и неравностойно условие за качество. В неравностойно качество условие, едното куче получава награда за по-високо качество на храната за даване на лапа от другото. За разлика от капуцините, кучето, което получава наградата с по-ниско качество, продължава да дава лапата си.

Въпреки това, проучванията с кучета използват трето условие, при което едно куче е възнаградено за даване на лапа, докато другото куче се дава без награда. В това състояние кучето, което не е възнаградено, спира да дава лапа. Така че кучетата изглежда са чувствителни към разликите в това дали са възнаградени, но не и към разликите в качеството на наградата.

Проучванията показват, че кучетата са чувствителни към разликите в качеството на наградите, така че не е просто да мислят, че всички награди са еднакви. Не е напълно ясно защо кучетата се различават от капуцините по този начин, но една голяма разлика е, че кучетата прекарват много време в получаване награди от хората и затова те могат да бъдат по-фокусирани върху получаването на награда от човека, отколкото върху неравенството на наградите с друго куче.

Един интересен резултат от други проучвания е, че кучетата, които спират да реагират, когато не са възнаградени, са тези, които са по-добре да спрат поведението си като цяло. Някои кучета са доста импулсивни. Ако поставите храна пред тях, те трудно се съпротивляват да я ядат. И им е трудно да променят реакцията си в дадена ситуация. Импулсивните кучета продължават да дават лапа в тази задача, дори когато не са възнаградени. Но кучетата, които са добри в задържането, са по-склонни да спрат да дават лапата си, когато не са възнаградени.

И накрая, авторите на този преглед изтъкват, че кучетата не е задължително да правят сложни разсъждения за неравенството. Тоест, те не разсъждават, че са били третирани неравностойно и искат да накажат някой друг за неравностойното третиране. Вместо това, изглежда, кучетата искат да избягват ситуации, които създават неравенство - може би защото неравенството ги причинява стрес. Този модел на поведение е от полза за кучето, дори ако кучето не разбира защо е полезно.

Например, в едно проучване, след неравното условие за награда, двете кучета, които участваха в изследването, бяха оставени да се скитат свободно из стая. Експериментаторът (който даде наградите) и собственикът на кучетата коленичиха в стаята. На кучето, което беше неравномерно възнаградено, отне повече време, за да се приближи до експериментатора и прекара по-малко време около другото куче, отколкото кучетата, които бяха еднакво възнаградени. Ако кучетата просто избягват други, които причиняват неравностойни награди, това би намалило сътрудничеството с хора и кучета, които не се отнасят добре с кучето.

От първоначалната работа на Броснан и дьо Ваал имаше голям интерес как животните се справят с неравностойните награди. Ясно е, че трябва да се свърши доста работа, за да се разберат психологическите механизми, които водят до този ефект. Освен това трябва да се свърши много повече работа, за да се разберат различията между различните видове. Но тази способност за откриване на неравенства изглежда доста важна за формиране на основа за животните да си сътрудничат.